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!Cuentame Mas!   Spanish - Feb. 4-8, 2008

                         Chapter Three:  El ratoncito del campo

Student Learning Objectives:

• Students will practice Va + a phrases in third person singular.
• Students will practice Quiere + infinitive verb phrases in third person singular.
• Students will practice stating length of time with por phrases.

Monday, Feb. 4:

3rd Grade:

*Mini-Cuento #1 Script (Capitulo tres):

Hay una muchacha. La muchacha se llama Elena. Un dia Elena esta aburrida y va a la casa de su amigo. Quiere hablar con su amigo. El amigo le ofrece chicle a Elena. Elena mastica el chicle y habla con su amigo por tres horas. Habla mucho y habla rapido. Ahora, su amigo esta aburrido. Por fin, Elena regresa a casa.

*Revision:

Hay un lobo. El lobo esta aburrido y quiere hablar con su amigo. El lobo va a la casa de su amigo pero el amigo no esta en casa. El lobo tiene chicle. Entonces el lobo mastica el chicle y espera a su amigo por tres horas. Pero el amigo no viene. Por fin, el lobo regresa a casa. El pobre lobo todavia esta aburrido. !Que problema!

*New Vocab.: va, regresa, la casa, el amigo, habla, quiere hablar, el chicle, mastica, por tres horas,

Mastica. Mastica mucho. Mastica como una vaca. Mastica con mucho ruido. Mastica chocolate. Mastica espinacas. Mastica con la boca abierta. Mastica con la boca cerrada. Mastica un poco de chicle. Mastica veinticinco pedazos de chicle.

Habla. Habla mucho. Habla un poco. Habla en japones. Habla en frances. Habla a tu major amigo. Habla con mucho volumen. Habla quieto. Habla en ingles con el acento frances. Habla con tu mama. Habla con un bebe.

Habla y Mastica. Habla por tres minutos. Habla y mastica chicle por tres minutos. Habla, mastica chicle y corre por tres minutos. Habla, mastica chicle, corre y frota el estomago por tres minutos. Habla, mastica chicle, corre, frota el stomago y toca el cabeza por tres minutos.

Corre, Habla, Y Mastica. Corre a la puerta. Mastica chicle por tres minutos. Habla con un amigo a la puerta por dos minutos. Regresa a tu pupitre.

*Activities:

Give students the new vocab. sheet and the Mini-Cuento #1 story worksheet.

***NO SPANISH ON THURSDAY AND FRIDAY...PARENT TEACHER CONFERENCES!!!